@article{Gracino_Martiniak_2017, title={AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS NO CONTEXTO DA SOCIEDADE NEOLIBERAL}, volume={1}, url={https://iessa.edu.br/revista/index.php/fsr/article/view/13}, abstractNote={<p align="center"> </p><div><p>A proposta deste artigo é discutir em que consistem as políticas educacionais, e qual sua influencia na construção do currículo escolar que oportunize o direito de todos a educação. O texto aponta que durante toda a história de construção das políticas educacionais, estas sempre estiveram vinculadas aos interesses da classe dominante, em manter a hegemonia e a homogeinização. A compreensão das políticas educacionais e do currículo que orientam,  a educação clarificam as relações de poder que se estabelecem entre o Estado e a sociedade, e os interesses sobre que indivíduo será formando a partir dessas políticas, uma vez que articula-se à construção de um projeto de sociedade. Para a sociedade capitalista, de cunho neoliberal os interesses são o de alimentar o individualismo e a competitividade, negligenciando uma educação de qualidade à classe trabalhadora, a fim de que estes não percebam as relações sociais, interessadas em manter o status quo.</p></div>}, number={1}, journal={Faculdade Sant’Ana em Revista}, author={Gracino, Eliza Ribas and Martiniak, Vera Lucia}, year={2017}, month={fev.}, pages={14-30} }