EDUCAÇÃO ESPECIAL, INCLUSÃO E EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UMA ANÁLISE SOBRE A DINAMICIDADE DOS CONCEITOS E IMPLICAÇÕES À PRÁTICA PEDAGÓGICA. (2025). Faculdade Sant’Ana Em Revista, 9(1), p. 58 - 79. https://iessa.edu.br/revista/index.php/fsr/article/view/2758