AS TDICs ATRELADAS A MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA NO VIÉS DAS PRÁTICAS DOCENTES: contribuições para a Educação Inclusiva. Faculdade Sant’Ana em Revista, [S. l.], v. 6, n. 1, p. p. 205 – 217, 2022. Disponível em: https://iessa.edu.br/revista/index.php/fsr/article/view/2157. Acesso em: 22 dez. 2024.