ESPORTE-EDUCAÇÃO COMO ESTRATÉGIA PARA ELEVAR AS PERCEPÇÕES DE COMPETÊNCIA, INCLUSÃO E INTEGRAÇÃO DE CRIANÇAS NOS DIFERENTES AMBIENTES ESPORTIVOS ESCOLARES. Faculdade Sant’Ana em Revista, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 178–194, 2017. Disponível em: https://iessa.edu.br/revista/index.php/fsr/article/view/36. Acesso em: 26 dez. 2024.