[1]
“ENSINO-APRENDIZAGEM NA PERSPECTIVA HUMANISTA DE ROGERS: o papel das políticas públicas nos últimos anos do ensino fundamental”, FSR, vol. 8, nº 1, p. p. 61 – 76, set. 2024, Acessado: 28º de outubro de 2024. [Online]. Disponível em: https://iessa.edu.br/revista/index.php/fsr/article/view/2566