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  3. v. 1 n. 1 (2017)

v. 1 n. 1 (2017)

Publicado: 20-02-2017

Edição completa

  • PDF

Apresentação

  • Apresentação

    Carlos Ricardo AGrokorriski
    1-3
    • PDF

Artigos

  • ESPAÇOS DE LAZER E UTILIZAÇÃO EM INDÚSTRIAS DE MÉDIO E GRANDE PORTE REGIÃO CAMPOS GERAIS QUE POSSUEM CONTRATO DE TRABALHO COM O SESI PONTA GROSSA.

    Kélin Gerusa Peters Franco
    4-13
    • PDF
  • AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS NO CONTEXTO DA SOCIEDADE NEOLIBERAL

    Eliza Ribas Gracino, Vera Lucia Martiniak
    14-30
    • PDF
  • O LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA E SEUS USOS A PARTIR DO PROCESSO DE ESCOLHA

    Luciano de Oliveira
    31-46
    • PDF
  • A LEITURA COMO FERRAMENTA PARA DESENVOLVER OS SETE SABERES PROPOSTOS POR EDGAR MORIN

    Francine Baranoski Pereira, Siumara Aparecida de Lima
    47-54
    • PDF
  • A ARTE NO PROCESSO EMANCIPATÓRIO DA EDUCAÇÃO EM ADORNO

    Leina Cristina da Luz, Vanessa de Paula
    55-65
    • PDF
  • AS AÇÕES FORMATIVAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL COM FOCO NO LETRAMENTO

    Carolina Miara Froner, Juliana Pinto Viecheneski, Analia Maria de Fátima Costa
    66-85
    • PDF
  • O VAZIO EXISTENCIAL EM INTERFACE COM O USO DE DROGAS SOB A ÓTICA DA LOGOTERAPIA E ANÁLISE EXISTENCIAL

    Flavia Neves Ferreira, Roseana Barone Marx
    86-98
    • PDF

Resenhas

  • BEHRING, E. R.; BOSCHETTI, I. C. Política Social e Método. In. BEHRING, E. R.; BOSCHETTI, I. C. Políticas Sociais: Fundamentos e História. São Paulo: Cortez, 2008.

    Márcia Terezinha Guedes dos Santos, Diego da Silva
    99-102
    • PDF

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