Faculdade Sant'Ana

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O que é Pedagogia?

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Objetivo do curso

Formar profissionais habilitados para:

- Docência no ensino médio - magistério

- Docência nas séries iniciais do ensino fundamental e educação infantil

- Exercício profissional nas organizações escolares e não escolares

- Atuação na Gestão Democrática, planejamento e organização das instituições escolares e não escolares.

- Produção e difusão do conhecimento no campo educacional.

O trabalho pedagógico proposto no referido curso busca a formação de professores das séries iniciais do ensino fundamental uma análise crítica e profunda da realidade da escola. Discutir as situações reais do cotidiano da escola será uma ação permanente, estimulando a compreensão do espaço de sala de aula, bem como a escola e a comunidade em que esta está inserida.

Sendo assim, o perfil do curso de Pedagogia esta balizado na ação prática reflexiva do contexto escolar. A reflexão esta presente em todas as ações propostas, estimulando a compreensão real da experiência docente.

Ao almejar uma escola de qualidade, partimos do princípio que a formação do profissional que vai atuar neste espaço da mesma forma também seja de alta qualidade. Portanto, todas as ações dos Docentes da IES estão voltadas para a formação profissional do futuro professor, de maneira crítica, reflexiva, criativa e sustentada por uma concepção de educação que atenda a real necessidade do contexto social onde a escola esta inserida.

A formação de professores na tendência reflexiva se configura com uma política de valorização do desenvolvimento pessoal e profissional, tratando o conhecimento na sua dinamicidade e multiplicidade. Conseq�entemente, essa postura exige que se trate o conhecimento em sua contínua evolução e na contradição, oportunizando a investigação, o confronto e a análise. Reconhecer o futuro profissional da educação como aquele capaz de teorizar a prática e da mesma forma discutir a teoria, acreditando em sua capacidade de transposição didática. Almeja-se a formação de um profissional voltado para o futuro, mas com as ações conectadas no presente.